![\"\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/testing.wingpan.com\/kk_wp_content\/uploads\/2025\/05\/Jevgenija-Furgase.jpg?ssl=1\")
<\/a>Kauno kolegijos Verslo fakulteto lektor\u0117, d\u0117stanti\u00a0Apskaitos studij\u0173 programos<\/strong><\/a> studentams, dr. Jevgenija Furgas\u0117 pa\u017eymi, kad Apskaita \u2013 taikomoji sritis, tod\u0117l praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai \u0161ios studij\u0173 programos studentams itin svarb\u016bs, mat teorin\u0117s \u017einios turi b\u016bti pritaikomos praktikoje. Ji akcentuoja, kad darbdaviai ie\u0161ko specialist\u0173, kurie gali i\u0161 karto prisid\u0117ti prie darbo proces\u0173, o studij\u0173 metu \u012fgyti praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai leid\u017eia absolventams integruotis \u012f darbo rink\u0105.<\/p>\n Lektor\u0117 atkreipia d\u0117mes\u012f, kad Kauno kolegijoje student\u0173 praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai ugdomi kryptingai ir orientuotai \u012f reali\u0105 darbo viet\u0105.<\/p>\n \u201ePaskait\u0173 metu studentai sprend\u017eia realius apskaitos u\u017edavinius \u2013 registruoja \u012fvairius \u012fmon\u0117s \u012fvykius, apskai\u010diuoja darbo u\u017emokest\u012f ir mokes\u010dius, sudaro finansines ir mokestines ataskaitas, dirba su \u012fmoni\u0173 finansiniais duomenimis, atlieka finans\u0173 audit\u0105, ruo\u0161ia verslo planus ir investicij\u0173 projektus. Tai ugdo analitin\u012f m\u0105stym\u0105 ir sprendim\u0173 pri\u0117mimo \u012fg\u016bd\u017eius\u201c, \u2013 sako dr. J. Furgas\u0117.<\/p>\n Privalomosios praktikos verslo \u012fmon\u0117se, apskaitos firmose ar audito kompanijose suteikia tiesiogin\u0117s darbo patirties ir leid\u017eia pritaikyti teorines \u017einias praktikoje. Tuo tarpu grupiniai projektai ugdo bendradarbiavimo, komunikacijos ir lyderyst\u0117s \u012fg\u016bd\u017eius, kurie yra b\u016btini \u0161iuolaikin\u0117je darbo aplinkoje.<\/p>\n Kauno kolegijos lektor\u0117 akcentuoja, kad Apskaitos studij\u0173 programa suteikia pla\u010dias galimybes dirbti su realiais duomenimis ir verslo simuliacijomis. Visi \u0161ios studij\u0173 programos d\u0117stytojai yra didel\u0119 patirt\u012f sukaup\u0119 praktikai, galintys pateikti ir paruo\u0161ti studentams u\u017eduotis, atitinkan\u010dias reali\u0105 darbo viet\u0105.<\/p>\n \u201eBendradarbiaujama su verslo \u012fmon\u0117mis, kurios pateikia realius i\u0161\u0161\u016bkius studentams spr\u0119sti. Studentai, tur\u0117j\u0119 patirties su realiais duomenimis, lengviau adaptuojasi naujoje darbo vietoje ir grei\u010diau pasiekia produktyv\u0173 darbo lyg\u012f\u201c, \u2013 dalinasi Kauno kolegijos lektor\u0117 dr. J. Furgas\u0117.<\/p>\n Praktika leid\u017eia \u012fgyti pasitik\u0117jimo<\/strong><\/p>\n Pasak Kauno kolegijos d\u0117stytojos, Apskaitos studij\u0173 programos absolvent\u0117s Kristinos Gredeckien\u0117s, norint s\u0117kmingai prad\u0117ti karjer\u0105 apskaitos srityje, specialistas tur\u0117t\u0173 geb\u0117ti taikyti buhalterin\u0117s apskaitos principus prakti\u0161kai, mok\u0117ti rengti pirminius dokumentus, paruo\u0161ti pagrindines finansines ataskaitas ir deklaracijas.<\/p>\n \u201eTaip pat svarbu mok\u0117ti bendradarbiauti su kolegomis, vadovais ir klientais, atsakingai dirbti su svarbia \u012fmon\u0117s informacija. Svarbu ir tokios asmenin\u0117s savyb\u0117s taip kruop\u0161tumas, tikslumas, atsakingumas, geb\u0117jimas laikytis termin\u0173, lankstumas ir noras mokytis, kadangi finans\u0173 aplinka nuolat kei\u010diasi, tod\u0117l geb\u0117jimas greitai prisitaikyti tampa esminiu privalumu. Teis\u0117s akt\u0173 poky\u010diai tokie da\u017eni, kad nuolat reikia gilintis \u012f naujas taisykles, metodus ir technologijas\u201c, \u2013 sako Kauno kolegijos absolvent\u0117.<\/p>\n \u0160iuo metu i\u0161 aktyvios finans\u0173 vadov\u0117s darbo pasitraukusi ir finans\u0173 valdymo srityje besispecializuojanti K. Gredeckien\u0117 \u012fsitikinusi \u2013 Kauno kolegijoje \u012fgytos \u017einios tapo tvirtu pagrindu jos karjerai: \u201eVertinu profesionalius d\u0117stytojus, ai\u0161k\u0173 \u017eini\u0173 pateikim\u0105, strukt\u016bruot\u0105 mokymosi proces\u0105.\u201c<\/p>\n Ji antrina dr. J. Furgasei, pabr\u0117\u017edama, kad apskaitos sritis reikalauja ne tik \u017einoti teorij\u0105, bet ir mok\u0117ti j\u0105 pritaikyti \u2013 priimti sprendimus, vertinti situacijas, pagr\u012fsti skai\u010diavimus.<\/p>\n \u201eBe praktikos studentai da\u017enai jau\u010diasi neu\u017etikrinti susid\u016br\u0119 su realiomis u\u017eduotimis. Praktiniai geb\u0117jimai padeda geriau pasiruo\u0161ti darbo rinkai, suprasti \u012fmoni\u0173 viduje veikian\u010dius veiklos procesus, geriau orientuotis situacijose, kuriose n\u0117ra vieno teisingo atsakymo\u201c, \u2013 dalinasi K. Gredeckien\u0117.<\/p>\n Praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 ugdymas prisideda prie s\u0117kmingos karjeros<\/strong><\/p>\n Praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai nema\u017eiau svarb\u016bs ir Kauno kolegijos Verslo fakultete realizuojamos\u00a0Organizacij\u0173 vadybos<\/strong><\/a>\u00a0studentams. Vadybos ir teis\u0117s katedros ved\u0117ja Au\u0161ra Arminien\u0117 pa\u017eymi, kad praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 ugdymas \u0161ios studij\u0173 programos studentams yra svarbus, nes leid\u017eia teorines \u017einias pritaikyti realiose situacijose ir pasirengti konkre\u010diai profesinei veiklai.<\/p>\n Pasak jos, \u012fvairiose pozicijose dirban\u010diam vadybininkui svarbu geb\u0117ti priimti sprendimus, dirbti komandoje, bendrauti su klientais, planuoti veiklas ir valdyti i\u0161teklius \u2013 tai \u012fg\u016bd\u017eiai, kuri\u0173 nei\u0161mokstama vien teori\u0161kai.<\/p>\n \u201ePraktiniai geb\u0117jimai padeda geriau suprasti darbo aplink\u0105, i\u0161mokti prisitaikyti prie poky\u010di\u0173 ir spr\u0119sti realias problemas. Jie stiprina student\u0173 pasitik\u0117jim\u0105 savimi, ugdo atsakomyb\u0119, savaranki\u0161kum\u0105 bei verslum\u0105. B\u016btent toki\u0173 geb\u0117jim\u0173 da\u017eniausiai ie\u0161ko darbdaviai, tod\u0117l praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 ugdymas tiesiogiai prisideda prie s\u0117kmingos student\u0173 karjeros\u201c, \u2013 sako Vadybos ir teis\u0117s katedros ved\u0117ja.<\/p>\n A. Arminien\u0117 atskleid\u017eia, kad student\u0173 praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai ugdomi studij\u0173 metu taikant \u012fvairius aktyvaus mokymosi metodus ir glaud\u017eiai bendradarbiaujant su socialiniais partneriais. Vienas svarbiausi\u0173 b\u016bd\u0173 \u2013 profesin\u0117 praktika realiose organizacijose, kuriose studentai susipa\u017e\u012fsta su verslo procesais bei susiduria su tikromis vadybin\u0117mis situacijomis.<\/p>\n \u201ePraktinius \u012fg\u016bd\u017eius studentai taip pat lavina dalyvaudami komandiniuose projektuose, atvej\u0173 analiz\u0117se, verslo simuliacijose, kur sprend\u017eiamos praktin\u0117s problemos. Studij\u0173 moduliuose studentai atlieka konkre\u010dias u\u017eduotis, rengia pristatymus, dalyvauja diskusijose, analizuoja situacijas, taip sistemingai stiprindami profesinius geb\u0117jimus\u201c, \u2013 dalinasi A. Arminien\u0117.<\/p>\n Ji priduria, kad studij\u0173 metu studentai turi galimyb\u0119 dirbti su realiais verslo atvejais, \u012fmoni\u0173 i\u0161\u0161\u016bkiais ir socialini\u0173 partneri\u0173 projektais \u2013 daugelyje moduli\u0173 numatyti real\u016bs verslo atvejai, kuriuos studentai sprend\u017eia bendradarbiaujant su verslo \u012fmon\u0117mis.<\/p>\n \u201e\u012e paskaitas kvie\u010diami verslo profesionalai, kurie ne tik dalinasi savo patirtimi, bet ir skatina studentus aktyviai dalyvauti sprend\u017eiant realius verslo i\u0161\u0161\u016bkius. Tiesioginis bendravimas su verslo profesionalais stiprina student\u0173 konkurencingum\u0105, atveria papildomas galimybes praktikai ar net tiesioginiam \u012fsidarbinimui, o da\u017enai tampa ir tiesioginiu keliu \u012f s\u0117kming\u0105 karjer\u0105\u201c, \u2013 sako A. Arminien\u0117.<\/p>\n Praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai pad\u0117jo s\u0117kmingai \u012fsilieti \u012f verslo pasaul\u012f<\/strong><\/p>\n Organizacij\u0173 vadybos absolventas Marijus Sili\u016bnas taip pat pabr\u0117\u017eia praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 svarb\u0105 pasirinkusiems \u0161i\u0105 studij\u0173 program\u0105. Nors teorin\u0117s \u017einios suteikia pagrind\u0105, ta\u010diau realyb\u0117je, pasak jo, neretai viskas vyksta kitaip nei vadov\u0117liuose \u2013 tenka m\u0105styti k\u016brybi\u0161kai, prisitaikyti prie esamos situacijos ir greitai reaguoti.<\/p>\n \u201ePraktika pad\u0117jo suprasti, kaip teoriniai modeliai taikomi realiame darbe, kokie sprendimai veikia, o kokie reikalauja korekcij\u0173. Studij\u0173 metu \u012fgijau daug praktini\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173, kurie \u0161iandien tiesiogiai prisideda prie mano darbo kokyb\u0117s ir efektyvumo. Vienas svarbiausi\u0173 \u012fg\u016bd\u017ei\u0173 \u2013 organizaciniai ir administraciniai geb\u0117jimai, leid\u017eiantys tinkamai planuoti darbus, valdyti dokumentacij\u0105 bei laikytis nustatyt\u0173 proces\u0173, o tai yra ypa\u010d svarbu tiek dirbant verslo klient\u0173 vadyboje, tiek vystant savo versl\u0105\u201c, \u2013 dalinasi apie 800 \u012fmoni\u0173 aptarnaujantis \u201eTele2\u201c verslo vadybininkas ir savo versl\u0105 vystantis M. Sili\u016bnas.<\/p>\n Kauno kolegijos Verslo fakulteto absolventas pa\u017eymi, kad studij\u0173 metu taip pat i\u0161moko analizuoti verslo situacijas, taikyti vadybos principus realiame kontekste ir efektyviai bendrauti su \u012fvairiomis suinteresuotomis \u0161alimis. \u0160ie \u012fg\u016bd\u017eiai jam labai pravert\u0117 bendraujant su klientais, partneriais bei komanda.<\/p>\n \u201eStudijas Kauno kolegijoje vertinu labai gerai. Jos i\u0161ugd\u0117 kritin\u012f m\u0105stym\u0105, lankstum\u0105 ir geb\u0117jim\u0105 greitai spr\u0119sti problemas \u2013 tai ypa\u010d svarbu dinami\u0161koje verslo aplinkoje, kurioje dirbu \u0161iandien. Labiausiai \u012fsimin\u0117 d\u0117stytojai \u2013 nuo\u0161ird\u016bs, profesional\u016bs ir visada pasiruo\u0161\u0119 pad\u0117ti. Taip pat vertinu lankstum\u0105 ir supratingum\u0105 student\u0173 at\u017evilgiu \u2013 buvo sudarytos s\u0105lygos s\u0117kmingai mokytis ir tuo pa\u010diu augti profesin\u0117je srityje\u201c, \u2013 dalinasi M. Sili\u016bnas.<\/p>\n Kauno kolegija i\u0161siskiria pla\u010diu studij\u0173 program\u0173 spektru \u2013 Verslo, Medicinos, Informatikos, in\u017einerijos ir technologij\u0173, Men\u0173 ir ugdymo, Alytaus fakultetuose ir Taurag\u0117s skyriuje realizuojama per 60 studij\u0173 program\u0173 \u2013 nuo informatikos, in\u017einerijos ir technologij\u0173 iki men\u0173, socialini\u0173 moksl\u0173 ir medicinos.<\/em><\/p>\n Stojantieji \u0161iemet gali rinktis ir naujas studij\u0173 programas \u2013 \u017daliosios energetikos in\u017einerij\u0105, Verslo duomen\u0173 analitik\u0105, Teis\u0117s ir duomen\u0173 apsaug\u0105, Vaidyb\u0105, Skubiosios medicinos pagalb\u0105, Sistem\u0173 administravim\u0105.<\/em><\/p>\n Baigusieji studijas Kauno kolegijoje \u012fgyja profesinio bakalauro laipsn\u012f. Profesinio bakalauro kvalifikacin\u012f laipsn\u012f \u017eymintis diplomas s\u0117kmingai baigusiems studij\u0173 program\u0105 gali b\u016bti i\u0161duodamas tik tos auk\u0161tosios mokyklos, kurios veikl\u0105 Studij\u0173 kokyb\u0117s vertinimo centras \u012fvertino teigiamai.<\/em><\/p>\n Daugiau informacijos apie studijas Kauno kolegijoje \u2013<\/em>\u00a0\u010dia<\/em><\/strong><\/a>.<\/em><\/p>\n<\/a><\/a>