Kauno kolegijos Menų ir ugdymo fakulteto Menų akademijos Objektų konservavimo ir restauravimo studijų programos studentai šį pavasarį atliko praktikas įvairiose Lietuvos muziejuose ir kultūros paveldo institucijose. Praktikos tikslas – įgyti praktinių gebėjimų, susipažinti su muziejinės veiklos specifika bei prisidėti prie kultūros paveldo išsaugojimo ir sklaidos. Praktikas atliko  pirmo ir antro kurso studentai, įgydami išsamių žinių ir patirties.

Šių praktikų vadovė – Kauno kolegijos lektorė Eglė Aleknaitė, suplanavo ir koordinavo šių praktikų sėkmingą įgyvendinimą. Lektorė pažymi, kad šios praktikos įprasmina nuosekliai tęsiamą Kauno kolegijos bendradarbiavimą su Lietuvos muziejais. Taip pat užtikrintai pagrindžia aukščiausią Objektų konservavimo ir restauravimo studijų programos kokybę.

Tai pirmoji šios studijų programos studentų praktika, apėmusi įvairius Lietuvos regionus – nuo sostinės iki pajūrio. Studentai praktikas atliko tokiose žymiose institucijose kaip Lietuvos nacionalinis muziejus, Kauno IX forto muziejus, Kauno miesto muziejus, Mažosios Lietuvos istorijos muziejus ir VšĮ „Kintai arts“.

Lietuvos nacionaliniame muziejuje studentai gilinosi į medinių dirbinių ir tapybos kūrinių konservavimo ir restauravimo subtilybes ir procesus. Susipažino su muziejinių vertybių saugojimo specifika bei prevenciniu konservavimu.

Kauno IX forto muziejuje studentai susipažino su istorinio metalo konservavimu ir atliko praktinius muziejinių vertybių konservavimo darbus.

Kauno miesto muziejuje praktikantai susipažino su muziejinių vertybių saugojimo specifika ir prevenciniu konservavimu, turėjo galimybę prisidėti prie miesto istorijai svarbių muziejinių vertybių išsaugojimo.

Mažosios Lietuvos istorijos muziejuje studentai susipažino su archeologijos ir keramikos dirbinių konservavimu bei restauravimu, aktyviai įsitraukė į etnografinės ir istorinės medžiagos tvarkymą, taip pagilindami savo žinias apie regiono kultūrinį paveldą.

„Džiaugiuosi mūsų studentų atsakingu požiūriu, įsitraukimu ir profesionalumu. Šios praktikos ne tik sustiprino jų praktinius gebėjimus, bet ir suteikė galimybę tiesiogiai prisiliesti prie vertingų Lietuvos kultūros paveldo objektų. Tai neįkainojama patirtis, kuri neabejotinai formuoja jaunųjų restauratorių vertybines nuostatas ir profesinį tapatumą. Esame dėkingi partneriams – muziejams ir kultūros įstaigoms – už bendradarbiavimą, pasitikėjimą ir šiltą priėmimą. Tikiu, kad tokie bendri projektai augina tiek studentus, tiek visą profesionalų lauką“, – džiaugiasi lektorė E. Aleknaitė.

Esame dėkingi lektorei Eglei Aleknaitei už atsidavimą ir kokybišką praktikų įgyvendinimą, partneriams – už pasitikėjimą ir vertingą bendradarbiavimą, o studentams – už žingeidumą ir prasmingą žingsnį link profesionalios restauratoriaus kelio.